Одно из самого ясного согласия между богатым и более бедные страны - то, что экономическое развитие народов прямо сжато до их качественной степени образования. HDI (Индекс Развития человека), который измерен ПРООН (Программа развития Организации Объединенных Наций) переписывается сумма трех основных факторов: доходы, здоровье и образование. Под нашей оптикой, одно только третье напряжение фактора, то есть с образованием, вовлекает автоматически усовершенствование первых двух других.
Мир показывает эмпирическое доказательство, в котором люди стран с лучшими уровнями образования более здоровы и богаты. Однако, частный и правительственный подарок инвестиций, только в средних и долгосрочных результатах. Мировые общества нуждаются полностью в сделке с предметом, так, чтобы это всегда получило ожидаемое внимание.
Как эксперты в этом приоритете, мы желаем поспособствовать для устойчивого развития наций, эффективными и постоянными проектами образования в мировой области. Замеченный с этой точки зрения, мы решили для развития и учреждения Мирового Фонда Образования (WEF) и Международного Общества Образования (IES).
Развитие стран зависит непосредственно от образования их народов!